Premii internaționale aduse la Drochia de liceeni

Săptămâna care a trecut a fost marcată de liceenii de la IPLT „B.P.Hașdeu” prin participarea la concursuri internaționale, de unde s-au întors cu premii și diplome.

Ilinca Valuță și Ana-Maria Oșovschi sunt două tinere liceene , care-și fac studiile la IPLT „B.P.Hașdeu”. În ultima săptămână de octombrie, elevele au participat la un concurs internațional de studiu de caz, denumit „Povestirile tinerilor cetățeni”. Pentru a face studiul de caz, Ilinca și Ana-Maria au avut de ales între mai multe teme, printre care: dezinformare și mass-media, individualitate și egalitate, libertate civică și egalitate, drepturile omului, justiție socială și probleme de mediu. Ana-Maria, elevă în cl. a XI-a, fiind preocupată de problemele de mediu intens discutate în ultima perioadă, a ales să facă un studiu de caz pe tema sustenabilității, scriind despre ideea sa, discutată în cadrul orelor de dezvoltare personală, dar și la Consiliul elevilor, de a recicla deșeurile de hârtie și plastic care se acumulează în liceu. Tânăra a mers cu această idée inclusiv la directorul instituției, Iurie Melinte, doar că, din considerente logistice, gândul frumos nu a putut fi transpus în realitate.

Principala piedică de care s-au lovit a fost faptul că instituția nu are încheiat un acord cu o firmă de transportare a deșeurilor, care le-ar prelua și le-ar transporta în centrele speciale de reciclare. Totuși, tinerii de la liceu, impulsionați de entuziasmul Anei-Maria, au găsit, pe rețelele de socializare, mai multe firme de transport a deșeurilor, iar acum cele două părți negociază și duc discuții despre cum ar putea fi realizată această idée.

Ilinca a ales să facă studiul de caz pe tema discriminării și egalității de gen. Ea a decis să scrie despre o situație de care s-a ciocnit în colectivul clasei sale, atunci când, în cadrul unei ore de sport, fetele au fost supuse discriminării și ridiculizării de către unii colegi băieți, acest lucru degenerând într-un conflict de proporții. Fiind conștientă că neînțelegerea a fost provocată mai degrabă din neștiință decât din rea voință, Ilinca a organizat un training pentru colegii săi, în care au fost discutate problemele apărute, dar și explicat conceptul de discriminare de gen și cum poate fi aceasta evitată. În felul acesta, cei implicați în conflict și-au conștientizat greșeala, iar conflictul a fost aplanat.

Concursul de studiu de caz la care au participat fetele a fost organizat de Rețeaua Europei de Est pentru Educație Civică (EENCE), cu sprijinul Ministerului Federal de Externe al Germaniei și Agenția Federală pentru Educație Civică. Numele câștigătorilor naționali au fost anunțate pe 10 noiembrie, iar pe 16 noiembrie a avut loc evenimentul oficial de premiere în cadrul unei conferințe online. 4 tineri din Moldova au fost declarați câștigători ai acestui concurs, dintre care două eleve au fost de la IPLT „B.P.Hașdeu”. La concursul de studiu de caz au participat 20 de tineri din Republica Moldova. Tinerele câștigătoare din orașul nostru s-au învrednicit de câte un voucher în valoare de 80 euro, pe care îl pot utiliza pentru procurarea materialelor educaționale.
Marcela VOVC